Kultura-ondarea Gizarte Zientzien irakaskuntza-ikasketa prozesuan erreminta indartsua eta eraginkorra izan daitekeela ez da baieztapen berria, eta inork ez du zalantzan jartzen ondare-elementuen erabilerak erraztu egiten duela inguratzen gaituen inguruneaz ditugun galderei modu zuzenean erantzutea, hausnartuz eta ondoren ondorioetara ailegatuz gure ingurune soziala nola eraikitzen den hautematea. Haatik, Batxilergoko irakaskuntza-ikasketarako, Gizarte eta Kultura Ingurunearen ezaguera, Filosofia edota Geografia jakintza-arloen baitan bidelagun ona izan daiteke.